宗濂书院
书院动态
当前位置: 首页 > 书院动态 > 正文

“艺润童心,心暖乡行”:艺术心理课程走进咸阳永寿校园

发布时间 : 2025-07-16点击量:

 童心与艺术相映,心灵共暖阳同行。 为助力乡村美育发展,关爱青少年心理健康,73日至6日,“艺润童心,心暖乡行”志愿团队走进陕西省咸阳市永寿县实验小学与永寿中学,面向共260名学生成功开展了为期四天的艺术启蒙与心理健康课程实践活动。

73日、4日,永寿县实验小学的教室里洋溢着欢声笑语。音乐课堂中,志愿者巧妙地将古典、摇滚、爵士等六种音乐风格对应六个星球,和孩子们共同开启星际漫游之旅。在悠扬的旋律中,孩子们渐渐没有了最初的腼腆,转而跟随欢快的节奏,踊跃举手抢答歌曲类型,并在《海阔天空》的合唱中,唱出了真挚的热情,唱出了蓬勃的朝气。绘画课堂上,在志愿者讲解了线条和色彩的知识后,孩子们在自由创作环节中充分发挥自己的想象力,戴着蝴蝶结的小猫、长出翅膀的草莓雪糕……充满童趣的作品逐一亮相,志愿者们不时俯身指导,课堂氛围温馨融洽。

75日、6日,针对高中生学业压力大的特点,志愿团队在永寿中学开展了卓有成效的心理健康活动:专注力训练环节中,情境引入单任务专注测试等实践体验,帮助学生掌握高效的学习方法;情绪管理模块下,“呼吸法”、“12秒暂停术等实用技巧,为同学们提供调节情绪的有效工具;语言魅力探索单元里,志愿者将理论宣讲与互动实践相结合,引导学生进行词编故事夸夸时间等趣味游戏,显著提升了大家的表达交流能力。不少同学在课后交流时兴奋地说:这些活动不仅让我们学会了与情绪和谐共处,也感受到了沟通表达的力量。


志愿者顾媛媛、邵志华挑选特征明显,耳熟能详的歌曲帮助学生快速掌握多种音乐类型的风格特征;志愿者张欣怡、田昕媛精心设计课堂环节,实现知识的现学现用;志愿者吴晓颖、高鸣阳、王焓宇、刘彩霞以学生时代的典型问题为切口,着力提升学生的专注时长,情绪管理能力,表达自我和交流沟通意识,提高学生的心理健康素养。实践过程中,队员们不仅掌握了更多高效的团队合作技巧,还建立了更立体的社会认知,增强了自身的社会责任感。

艺术润泽心灵,关怀传递力量。此次活动不仅丰富了乡村学子的课余生活,还精准聚焦了乡村教育中相对薄弱的艺术启蒙与心理健康领域,通过创新课程和真诚陪伴,努力弥补城乡教育资源鸿沟。期待这束美育心育之光汇聚更多力量,让艺术之种在更多乡村学生心田生根发芽,绘就乡村教育蓬勃的未来。


                                                            审核:马玉